培养党员的“独立人格”是发展党内民主的关键

党的十七届四中全会审议通过《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，《决定》的第四部分就是“坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主”。所谓党内民主，即：党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥。党内民主的基本内容是：所有党员不论职务高低，都享有党章规定的权利并应履行其义务；党的各级领导机关应由选举产生；党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度；党内讨论决定问题实行少数服从多数的原则；党员有权了解和直接参与党内事务的权利。《决定》再一次强调“党内民主是党的生命”，由此而知，积极发展党内民主是新形势下党建工作的重中之重。

怎么样才能做到真正的党内民主呢？《决定》上有明确的表述，首先要保障党员的主体地位和权利，完善党代会制度和选举制度；其次是完善党内民主决策机制。这些措施，为党内民主提供了有力的保障。这些保障都是保障党内民主的外力，党内的民主最终是由每个党员的“独立人格”所决定的。那么如何培养党员的独立人格呢？笔者认为，上述的措施和制度是基础，良好的组织环境是培养党员独立人格的必要条件，然后才是每个党员自我培养。

众所周知，独立人格的培养，是一个漫长的过程。几千年的封建制度虽然早已被推翻，但残存的封建思想一直难以抹去，至今还在影响着大多数人的生活。从家庭教育到学校教育，自己的思想、情感、兴趣、爱好一直被束缚，很难被看作是一个独立的个体。直到参加工作，踏入社会，独立的人格依然被束缚。难道每个人在经过了这一系列的束缚之后，就真的习惯了这样的生活，或者真的就依赖了这种生活。其实不然，渴望人格的独立，是人的本能，只要打开束缚之门，每个人都会释放，都会“独立”。

培养党员的独立人格，首先要解放思想。这里所说的解放思想，不单是解放一直沿袭至今的封建思想，还要克服那些不符合实际的“习惯思维”和“主观偏见”。真正的解放思想不但要消灭职位高低、出身贵贱的观念，还要消灭党组织在讨论决策等重大问题上的集体“失语”状态。解放思想，就是要懂得包容，允许不同声音和论调，而不是一味地服从，一味地追求所谓的“顾全大局”。解放思想，就要要让每个人发挥出自己的智慧，展开真正的大讨论。只有做到真正的

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